
Según Whitaker, con un coterapeuta se resolvería la transferencia; según la Escuela de Milán, la relación entre familia y terapeuta es de amigos en lo manifiesto y de adversarios por debajo y según Bowen, el terapeuta es el centro, a él se dirigen las comunicaciones, se habla de procesos afectivos pero no se experimentan; en cambio, Minuchin dice que cualquier técnica es útil según el terapeuta, la familia y el contexto.
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